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有关儿童心理治疗的几个问题

发布时间:2022-11-24 浏览次数:52次


     启动对儿童的治疗,多是由于家长的意愿。这在中国也是常见的。在咨询师见儿童之前,家长会想和他谈及自己孩子的情况,而常见的情况是:儿童治疗师如可能会尽量先见孩子。

文章参考:《涂鸦与梦境·儿童精神病学中的治疗性咨询

著:唐纳德·W·温尼科特

译:李真 苏瑞锐

审校:贾晓明






从儿童那里聆听儿童的声音

        “我不赞同任何其他看待儿童过往经历的方式。从儿童母亲那里获得的材料没有什么大的价值,父母对问题的答案只能使你离核心议题越来越远。心理治疗中,这永远是个难题,而且事实上这常常恰好是冲突之所在。”
        从孩子那里最先获得信息,从孩子的角度理解孩子,这是温尼科特所坚持的,也是在实际咨询中需要的坚持。
        儿童的世界似乎一直是由成人来掌握,由成人来判定什么是真的,什么是假的,什么是该有的,什么是不该有的,什么是对的,什么是错的。
        从儿童那里倾听儿童的声音,这是看似容易但不易做到的事情。
        与儿童实际工作中,需要咨询师不任意主观推断,注重细节,跟随孩子的步伐和节奏,永远从儿童的视角理解儿童,这也是温尼科特与儿童工作的方式。
        温尼科特的治疗态度,永远以和儿童建立安全信任的关系为前提。
        如果说他是儿童精神分析专家,更应该说他是能聆听、听懂、善于和儿童建立关系的专家。

涂鸦游戏只是一种和儿童互动的方式

        虽然温尼科特谦虚地说涂鸦游戏不是他的原创,但显然我们可以在书中看到他如此精妙地使用这个方式,并使他的治疗工作获得了成效。
        不过正如温尼科特所说:“这种游戏只是一种和孩子互动的方式。游戏和面谈中会发生什么,取决于儿童在其中的感受,包括游戏材料本身的展现。要使用这些共同的经验,一个人必须骨子里面熟知儿童的情绪发展理论、孩子与环境因素之间的关系。”
        温尼科特如此之强调,显然是在提醒如果没有理论的支持和忽视孩子的其他方面的关系,咨询与治疗将本末倒置,也无法真正地帮助儿童。
        如温尼科特所言:“‘涂鸦游戏’和心理治疗性咨询之间的关系,是通过儿童的画画、儿童和我的画来生动地浮现出来。”

不存在没有母亲的儿童

        虽然温尼科特一直强调倾听孩子的声音,但他从不拒绝和否认父母的重要作用。
        他认为父母是帮助孩子的重要资源,甚至父母可能是有精神问题的人也可以帮助到孩子。
        温尼科特有一句名言:不存在没有母亲的儿童。这句话很难翻译,也有些绕,但是可以理解为,儿童不只是客观地有个母亲,其健康地长大一定需要一个母亲,而且“足够好的母亲”
        儿童咨询的临床实务案例中,每个几乎都涉及与父母的工作,最重要是对父母进行教育与指导,不把父母当作有问题的家长,而是孩子成长的重要参与者。
        儿童咨询师会根据孩子的情况、父母的情况、家庭的情况给予父母更多直接的建议,鼓励他们做好他们能做的有利于孩子成长的事情。看到父母的积极努力,发现他们好的资源。
        涂鸦游戏中触碰到冲突、丧失、意识化,显然就是个修通的过程。在这个过程中孩子自发地渡过了这些难关,呈现、被见证和接受。

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