沙盘游戏疗法形成之路

沙盘游戏疗法的正式创立是瑞士荣格分析心理学家多拉卡尔夫，研究心理分析之无意识理论基础上，在“沙盘”中发挥原型和象征性的作用，这是沙盘游戏治疗的基本特征。卡尔夫的沙盘游戏而言，不仅仅受荣格和洛温菲尔德影响也深受威尔斯的《地板游戏》带来的发展。

威尔斯的《地板游戏》中曾提到到：地板上的游戏，用各种各样的玩具，在地板上搭建不同的游戏内容，孩子玩的很开心而且投入。威尔斯描述：就在这地板上，不断涌现着数不清的富有想象力的游戏内容，他们不仅使孩子们每天都在一起玩的高兴，而且还为他们以后的生活建立了一种广阔的、激励人心的思维模式。

洛温菲尔德建立自己的儿童诊所开始儿童心理治疗时，威尔斯的《地板游戏》体现出了新的意义和作用，从此沙盘游戏有了基本的机构。在儿童治疗上曾称洛温菲尔德为“发现儿童意义的伟大先驱”，儿童心智和情感探索的追求是对于20世纪人类与科学重大发现。在《童年游戏》中曾说到：面对那些患有神经症的孩子们有效地沟通，她需要一种表达和沟通的中介和载体，患病的儿童可以通过中介来表达，治疗者可以通过载体来观察和诊断。

童年游戏中洛温菲尔德认为有四种功能性目的：

1、游戏使儿童接触和适应环境的手段，童年的游戏类似于成年人的工作，本质上具有类似的社会功能。

2、游戏能够通过儿童的意识和情感体验，包含着哲学和宗教对成年人的意义

3、游戏让儿童把内部情感生活外部表现，艺术对于成年人的作用

4、游戏能够让孩子得到愉快和轻松的体验

洛温菲尔德十分肯定地说：“若是没有充分游戏的机会，那么就不会有正常与和谐的情感发展。把游戏本身作为心理治疗与治愈的因素和源泉”是洛温菲尔德的洞见和贡献。

卡尔夫把融合分析心理学和东方哲学注入洛温菲尔德的“游戏王国技术”的时候，整合性的沙盘游戏便获得了生命。卡尔夫所创立的沙盘游戏包含三种理论和思想的整合：

其一、荣格的分析心理学

其二、卡尔夫所理解东方哲学和文化

其三、她本人对洛温菲尔德游戏的改造和发展

整理：十月