持续的动力和重复的失败，只是在游戏生活。

从此城市的街道上，将到处都是游玩的孩子。

---《撒迦利亚书》

我们理解的游戏大多数存在于儿童和青年期，但是人的的一生中都在游戏中从未离开。

成年后的游戏是需要不断的投入心力，认真的“工作”。

做一位认真的“工作者”我们会在其中获得满足和自豪，产生一切美好的远景和强大的动力来源。

如果说游戏是美好的，那我们的生活中的抑郁和挫折是从哪里产生的呢？

1成就游戏的双重影响

一危机游戏

灾难游戏以重复游戏的形式，由于多发因素造成选择游戏目标主题的错误性。在一次实验中发现：一位男孩的父亲从某处跌落下来身受重伤。之后男孩一再重复着有个男人掉下来然后送医急救的游戏。

这是一种重复性质的游戏，类似此类的游戏 ，其实就是孩子面对可怕经验的一种方式。而检测此类游戏对孩子产生的影响情况，从持续的次数中就能发现。

在青少年期你会发现孩子在面对可怕经验的影响，会导致他不断的复制前期的解决方式。比如：某门学科的知识，某门学科的考试。在成年人的世界：你可能会重复对生活和工作的选择，以及你制造的关系空间。

二安全游戏

安全游戏是在没有压力的情况下，逐渐学会许多重要的技巧。著名儿童分析师唐纳德

从当中产生一个几乎是非我的空间，温尼科特称这样的空间为“过渡性”空间。孩子的身体，母亲给予的食物和资源都存储在这。

“在超市市场里，有位小女孩正大声的和父亲谈论自己长大之后的情况。”其中有一句话是：我其实是个男孩子，而且我长大后要成为一个男人。她说的时候非常的认真，没有半点开玩笑的意思。这显然是她与父亲之间的一种游戏。而他的父亲也很小心比不反驳也不同意，只是和善的说：哦，这样，我知道了。

父亲的表达的意思是，他知道女儿正在幻想，但他会尊重这一点，不会对她加以质疑。

建造人类游戏的世界里，就是有这样一个有界限虚幻的世界，在这样的世界什么都可能会发生与现实世界的各种条件无关。

你可以把它想象成这是一个实验室，可以探寻很多可能带来的结果。想象力的产生。

这样一个安全情况下的游戏，能够够让我们免于恐惧，创造力和动力的再生将源源不断。

2修复被破坏和错误理解的游戏

对于心理治疗师来说，儿童通过游戏来表达内心世界的能力，是了解儿童心中困扰的语言。成年人是通过关系问题和行为事件来表达内心世界的能力。

外科手术：首先：在受伤部位找出并清除有害的残余物和无用的组织碎片。

第二步：分析去除掉碎片和死亡的组织，为进一步提供资料。

第三步随着清除掉伤口处的外来杂物，正常的健康的组织开始愈合。

情绪清创克服有缺陷的情绪：

首先：找出有缺陷的情绪结构：焦虑，自我挫败。自我否定，抑郁。

其次：通过了解内在原因，消除有缺陷的情绪。

最后：用现有的健康能量取代掉制造麻烦的情绪

在发展的过程中面临的最大危机，我们要学会妥善处理这些强烈又矛盾的游戏而带来的情绪。

原创：十月

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